Johanna Eck & Wir

"Die Menschen, so will es mir scheinen, bilden eine große Einheit, und wo sie einander unrecht tun, schlagen sie sich selbst und allen ins Gesicht."

Johanna Eck, Gerechte unter den Völkern

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Jury für Projekte des Bezirksjugend-Fonds tagt(e)

Die stellvertretende Vorsitzende des Kinder- und Jugendparlaments Tempelhof-Schöneberg, die an unserer Johanna zur Schule geht, ist im Rahmen ihres ehrenamtlichen Engagements für das KiJuPa auch Mitglied der Jugendjury, die über Projekte beraten und entscheiden, die finanzielle Förderung aus dem Bezirksjugend-Fonds beantragen. Wir sind sicher, dass sie in der Jury gute Entscheidungen treffen hilft. Ihr Engagement passt ausgezeichnet zu Johannas Themenschwerpunkt Demokratiebildung.

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Johanna auf Tour: Girls‘ & Boys‘ Day

Viele interessante Entdeckungs- und Schnuppermöglichkeiten in Berufsbereiche, von denen man keine oder vielleicht irreführende Vorstellungen hatte, wurden wahrgenommen. Auch Politik und Verwaltung waren vertreten:   Ein Duo nahm auf Einladung unserer SoR-SmC-Netzwerkpatin Aferdita Suka (MdA) an einem interessanten Programm ihrer Fraktion im Berliner Landesparlament teil, ein anderes Duo durfte Bezirksstadtrat Matthias Steuckardt über die Schulter schauen, bzw. Eindrücke in seinem Verwaltungs-Ressort sammeln.

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BR Volleys zum 12. Mal Meister! Congratulations: Well done, guys*!

Die Johanna gratuliert ihrem neuen Kooperationspartner BR Volleys zu der am Wochenende errungenen deutschen Meisterschaft! Natürlich haben in der Max-Schmeling-Halle auch BR-Fans der Johanna angefeuert und mitgejubelt, und zwar nicht nur Volleyballliebhaber*innen und Sportfreaks. Auch unter ästhetischen Gesichtspunkten war es ein Erlebnis, befand der Fachbereichsleiter Künste an der Johanna, Florian Bruns und bastelt schon an einem Projekt „Sport in der Kunst“ und einem entsprechenden Ausstellungsprojekt. Und aus der Theater-AG kamen vom Nachwuchs Kommentare zur „beachtenswerten“ BR-Dramaturgie in Bezug auf die Katharsis im „5. Akt“ der Finals. Und auch der Fachbereich Moderne Fremdsprachen war durch fremdsprachige oder fremdsprachen-affine Schüler*innen präsent und besteht auf mehrsprachige Glückwunsch-Version: *„Congratulations: Well done, guys!“ bzw. „Félicitations! Bien jouè!“ oder „¡Felicidades!  ¡Bien hecho!“

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Die Johanna wünscht ein ‚fröhliches und gesegnetes Fastenbrechenfest‘!

Wie zu anderen wichtigen religiösen Festen, die jedoch nicht im Kalender der gesetzlichen Feiertage stehen, sind alle jene Johanna-Schüler*innen schulgesetzlich vom Unterricht befreit, für die das Fastenbrechen der muslimischen Religionsgemeinschaften eine besondere Rolle in ihrem Leben spielt. Die Schulgemeinschaft der Johanna wünscht ihnen und der muslimischen Community Berlins ein fröhliches und gesegnetes Fastenbrechenfest!

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Über 1.000 Daumen gedrückt für die BR Volleys: Toi toi toi für’s Endspiel!

Die Schulfamilie der Johanna drückt ihrem neuen Kooperationspartner BR Volleys am Wochenende über 1000 Daumen für das hart erkämpfte Endspiel in der ‚Best of Five‘ – Serie um die Deutsche Meisterschaft im Volleyball! Dass eine furiose Aufholjagd nicht nur spannend sein kann, sondern dann auch erfolgreich, merken gerade auch manche unserer Schüler*innen, die sich ins Zeug legen und sich nicht von Hindernisse und Misserfolgen von ihren Zielen abbringen lassen: zum Beispiel alle Schüler*innen, die in dieser Woche ihre schriftlichen Lernerfolgskontrollen zum Mittleren Schulabschluss absolvieren und denen wir ebenso die Daumen drück(t)en!

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Johannas Osterwünsche

Die Johanna wünscht allen Mitglieder der Schulfamilie erholsame Osterferien, denen die diese Tage besonders feiern, gesegnetes Osterfest. Allen die verreisen, wünscht die Johanna gute Reise, allen die in Berlin bleiben, eine schöne Zeit in der Metropole. Wir freuen uns auf ein gesundes und motiviertes Wiedersehen!

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Billie, Billy und andere wie wir…

Der frühe Vogel fängt den Wurm – und manchmal ist der Leckerbissen gar kein Wurm, sondern ein tolles Erlebnis: Auch die Schüler*innen der 9.1, die nicht ausgewiesene „Leseratten“ sind, hatten ihren Spaß bei der Lesung der Schriftstellerin und Übersetzerin Heike Brandt, zu der die 9. Klässler*innen in die bezirkliche Zentralbibliothek eingeladen waren. Ganz früh hatte man sich von der Johanna her um diese spannende Einladung bemüht…

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Begabungs- und Lernförderung an der Johanna nutzen!

Noch nicht allen unseren Schüler*innen und Eltern ist offenbar bewusst, dass die von unserem Kooperationspartner, dem schulnahen Bildungsverein J.E.S. e.V. angebotene Begabungs- und Lernförderung wesentlich mehr ist als bloß „Nachhilfe“: Auch Schüler*innen, die ihre schon passablen Noten für einen guten Abschluss verbessern möchten, können sich unterstützen lassen, und es werden bei Bedarf nicht nur, wie sonst üblich, nur Kurse in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik angeboten, sondern auch in anderen Fächern und zu anderen Themen. Nachfragen lohnt sich unter:

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Abschied von Inge Deutschkron

Ihre autobiografischen Bücher (z.B. „Ich trug den gelben Stern“) stehen nicht nur bei uns in der Bibliothek, sondern gehören auch zu Johannas Lektüre-Kanon. Ihr Lebensweg und ihre besondere Geschichte waren auch schon Thema von Präsentationsprüfungen zum MSA. Zu einer Zeitzeugen-Begegnung mit Schüler*innen der Johanna kam es leider nicht mehr; aber das mindert nicht die Bedeutung für unsere Schule, die nicht umsonst mit Johanna Eck als ‚Gerechte unter den Völkern‘ genau eine jener Personen als Namenspatronin hat, die von Verfolgung und Vernichtung bedrohte Menschen wie Inge Deutschkron unter hohem persönlichen Risiko schützten und versteckten.

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Denn sie wissen, was sie tun: Demokratie live an der Johanna

Demokratiebildung ist ein Schwerpunkt-Thema an der Johanna und es gibt viele Initiativen und Projekte unter dem Motto: „Demokratie (er-)leben!“. Das bezieht sich sowohl auf die innerschulische Gremien-Demokratie als auch auf die Außenvertretung der Schule in entsprechenden Gremien und Körperschaften wie zum Beispiel Engagement im Bezirks-Schülerausschuss oder dem Kinder- und Jugendparlament – oder eben auch bei der Durchführung der U18-Wahlen in begleitend zu Bundestags- oder Landtags-/Abgeordnetenhaus-Wahlen. Und dass Demokratie im Unterricht an der Johanna nicht nur staubtrockene Institutionenkunde ist, versteht sich von selbst.

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Willkommen, Frau Botschafterin!

Die erstaunlichsten Geschichten schreibt manchmal das Leben selbst: Mit Amy Gutman, der vormaligen Präsidentin der renommierten Universität von Pennsylvania wurde eine Frau vom Amerikanischen Senat  mit komfortabler Mehrheit als neue Botschafterin der U.S.A. in Berlin bestätigt und in diesen Tagen vom Bundespräsidenten Steinmeier akkreditiert, deren Vater als Deutscher und Spross einer erfolgreichen Kaufmannsfamilie 1934 - rechtzeitig vor dem Beginn der Deportationen der über die Jahre immer stärker entrechteten und terrorisierten Mitbürger in die Vernichtungslager - aus seiner deutschen Heimat fliehen konnte, sondern die auch einen Namen trägt, der Johanna-Eck-Schüler*innen aus der Geschichte Johanna Ecks vertraut ist: Gutmann.

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Auch Gäste außerhalb der Schule besuchten die Ausstellung und hinterließen positive Kommentare. Hier Aferdita Suka, Mitglied des Abgeordnetenhauses Berlin

Johanna traf Sophie: Sophie reist weiter und – bleibt uns verbunden

Mit dem Ende der Sophie-Scholl-Ausstellung der Stiftung Weiße Rose an der Johanna – die als bisher einzige Berliner Einrichtung den „Zuschlag“ erhielt – klingen auch unsere Themenwochen unter dem Titel ‚Johanna trifft Sophie‘ aus. Die Ausstellungswochen wurden auch von Politiker*innen genutzt, die nicht nur die Ausstellung interessant fanden, sondern auch dem Engagement der Johanna Respekt zollten, sich schon früh bemüht zu haben, die interessante Ausstellung nach Berlin zu holen. Mit dem Berliner Vorstandsmitglied der ‚Stiftung Weiße Rose‘, Dr. Werner Rechmann, wurde verabredet, die Kooperation fortzusetzen und inhaltlich zu festigen, unter anderem für die geschichtsorientierte Themen-Jahrgangsfahrt unseres kommenden 9. Jahrgangs. Was uns dabei besonders freute: Der von unseren 7. Klässler*innen fiktive Dialog zwischen Johanna und Sophie soll zu anderen Anlässen wiederholt werden und…

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Feuer(wehr) an der Johanna: Und alles läuft „wie am Schnürchen“…!

Das kann bei aller Vorsicht vorkommen: Es brennt in einer Schule. Auch wenn es an eher entlegenen Punkten des Geländes/Gebäudes vorkommt, wird an der Johanna natürlich Alarm ausgelöst: heute brannte, warum auch immer – Ursachenklärung läuft – in einer Schüler*innen-Toilette. Wenig später waren die durch die Schule alarmierte alarmierte Feuerwehr und Polizei vor Ort – und zeigten sich durchaus angetan von dem Notfall-Szenario, dass sie bei Ankunft vorfanden: keine Person in Zufahrts- oder Aufstell-, bzw. Einsatzflächen der Feuerwehr/Polizei zu sehen! Na bitte! Well done, Johanna!

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Congratulations to Her Majesty, Queen Elizabeth II!

Man muss kein*e Royal*istin oder Monarchist*in sein, um vor diesem ‚Dienst-Jubiläum‘ persönliche Hochachtung zu haben: Am 6. Februar 1952 – vor bemerkenswerten 70 Jahren – folgte die damalige Prinzessen sehr viel früher als zu erwarten war, als 25jährige ihrem Vater, King George VI, auf den Englischen Thron - und ist damit und mit ihrem Jubiläum als weltweit/historisch am längsten amtierende Monarchin auch eine Person der Zeitgeschichte, in der parlamentarischen Demokratie, die sie stets überzeugt unterstützte und als konstitutionell Monarchin Großbritanniens vertrat – wie auch europäischen und der Weltgeschichte. Persönliche Biografien als Zeugnis der Zeitgeschichte greifen wir an der Johanna in unterschiedlicher Weise und verschiedenen – nicht nur unterrichtlichen – Formaten auf, auch sportlich, zum Beispiel an unseren diesjährigen Turniertagen rund um den 1. Juli, die wir dem Fußball, aber auch anderen „ur-britischen“ Sportarten widmen werden.

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Happy New Chinese Year – der Tiger als Symbol für 2022

Mit dem chinesischen Neujahrsfest, dem wichtigsten Volksfest Chinas, feiern Chines*innen in aller Welt den Auftakt des neuen Jahres; 2022 unter dem Mond-Tierkreiszeichen Tiger. In einer neuen Kooperation will die Johanna den Blick für diese zugleich alte und moderne Kultur und Sprache öffnen – zum Beispiel mit einem Chinesisch-Kurs zum nächsten Schuljahr, mutmaßlich als AG. Der Tiger gilt in China als König der Tiere, er steht für Mut und Stärke, das passt schon jetzt gut zu unserer Schule und allemal zur Namenspatronin.

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